“诵读经典 浸润心灵” --咸宁市教育局持续打造未成年人思想 道德建设工作品牌

2024年，咸宁市教育局以立德树人为根本，充分发挥中华经典文化的现代德育功能，积极组织全市中小学开展形式多样的经典诵读活动，持续打造“诵读经典”未成年人思想道德建设工作品牌，深入推进我市未成年人思想道德建设工作。

一、抓好谋划部署。国学经典不仅要诵读，更要通过日常环境来浸润，让学生在潜移默化和耳濡目染中逐渐渗透。今年3月，咸宁市第二十四届青少年爱国主义读书教育活动启动会召开。以“长江大保护，荆楚谱新篇”为主题，市教育局组织全市中小学生广泛开展青少年喜闻乐见的读书教育实践活动及展示活动，引导广大青少年牢固树立爱党、爱国、爱社会主义的高尚情操。4月，市教育局联合市委宣传部制定印发《关于开展第七届咸宁市中小学经典诵读活动的通知》，对今年经典诵读、诗词大会和主题征文活动进行统一安排部署，在全市中小学广泛组织宣传，掀起2024年度中小学中华经典诵读活动的热潮。市县两级教育部门围绕经典诵读，结合节庆日活动组织、校园文化建设等，有序指导各中小学开展系列“诵读经典”活动，积极引导学生通过诵读，将前人的审美境界、文化品格与当下生活方式、思想理念相互映照，不断塑造学生文化品格，发展学生核心素养。

二、抓实活动支撑。今年5月，咸宁市第三届“新华杯”诗词大会经过复赛、决赛顺利落幕。决赛现场，经过层层选拔的选手凭借坚定的意志力和持续学习的精神，成功应对各种挑战，为观众呈现了一系列既专业又有趣的诗词盛宴。全市400余所学校38余万学生以赛促学，在校园营造浓厚的诗词学习氛围，进一步激发学生对中国优秀传统文化的热爱。

8月，咸宁市教育局通报第六届中华经典诵写讲大赛评选结果，全市评选出“诵读中国”经典诵读大赛系列活动获奖作品55个，“诗教中国”诗词讲解大赛系列活动获奖作品23个，“笔墨中国”汉字书写大赛系列活动获奖作品45个。推荐选送37个作品参加省级评审，荣获省级一等奖7个，二等奖15个，三等奖8个，优秀奖7个。

各中小学每天开展经典晨读，每周开设中华优秀传统文化课，形成人人参与的局面。除狠抓常规诵读外，各学校还结合端午节、六一儿童节、中秋节等节日，利用第二课堂深入开展经典诵读比赛、邂逅经典、名著欣赏、诗词鉴赏等活动，让经典润泽学生心灵，引领学生提升品德修养，传承国学文明。

三、抓牢示范创建。近年来，咸宁市第二实验小学、咸宁实验外国语学校充分利用教室、走廊、校园图书馆等空间，设置读书角、放置图书架、开设书香长廊及书香超市，并丰富校园图书馆图书类型，馆配出版物正版率达100%等多形式打造书香校园。同时，两校利用重要传统节日和节气、重大节庆和纪念日、国家重大活动和重要事件，有针对性地组织丰富多彩、主题鲜明的读书月、读书周、读书节、征文、手抄报、演讲、朗诵、舞台剧等多种活动，为师生提供“人人可读，处处可读”的良好条件。两校还开展家庭亲子阅读活动，形成家庭、学校、社会共同支持学生读书的良好氛围，让学生乐读、爱读。咸宁实验外国语学校连续十年举办十届读书节，以阅读之泉浸润童心。

赤壁市第二实验小学专门开设阅读课，教师有计划、有目的的进行课外阅读指导，每学年学校举行一次整本书阅读指导课例展示，探索课外阅读指导课的教法。学校坚持每周开展经典诵读活动，拓展阅读方式，学生通过班级故事会、讲故事比赛、朗诵比赛、好书推荐、手抄报等形式，在班级和学校公众号分享阅读的快乐，展示阅读的成果。

在嘉鱼县实验小学，学校通过组织开展“书香润童心亲子共阅读”亲子阅读分享会，让家长与孩子们一起徜徉书海，享受美妙的亲子阅读时光，感悟小故事透射的大道理。学校图书馆常年向全体师生开放，各班级轮流组织学生去图书馆阅读，培养孩子们的阅读兴趣，形成良好的读书氛围。

2024年，4所学校均被评为湖北省“书香校园”。

经典浸润，培根铸魂。下一步，咸宁市教育局将持续深入推进“诵读经典”品牌建设，引导广大中小学生学习经典、欣赏经典、热爱经典、乐享经典，不断增强文化自觉、坚定文化自信，培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进我市未成年人思想道德建设工作。