

湖北日报客户端讯(通讯员胡剑芳)七月流火,莲香浮动。咸安区多个乡村农家书屋里,音乐、朗诵、手工、书画、非遗、讲故事、做游戏、认识动植物……“行走的课堂+精心的陪护”,让农家书屋成了书声琅琅、歌声飘飘、快乐满满的夏令营。
“同学们,今天给大家讲油纸伞的历史故事及制作工艺。有谁知道这伞骨架是用什么做的,伞面是用什么糊的吗?”
“伞骨是竹子做的,伞面是纸糊的……”

7月30日,笔者在高桥镇白水村农家书屋里看到,一群由爷爷、奶奶带来参加夏令营活动的孩子欢呼雀跃,与来自湖北科技学院的志愿者们互动热烈。听完课后,小朋友们在志愿者指导下又忙着在小道具伞上画自己喜欢的图案。
“很喜欢来这里听哥哥姐姐们讲故事,刚才老师还还夸我画得好呢。”来自高桥白水村5组孟家湾的13岁留守孩子孟宇安一脸腼腆,正在专注地给小伞画上荷叶、荷花。
“姐姐,我画的鸟好看吗?”6岁的小朋友唐诗雯一脸期等地等老师评价。志愿者说“超棒”的话音刚落,小朋友几乎高兴地跳了起来。

“这样的非遗实践课,可以提高孩子们的动手能力和想象能力,还带孩子们一起玩、学音乐,感觉非常有价值、有意义。”来自湖北科技学院大一学生金子冉笑道。
志愿者队长张冉笑言,带着孩子们一起制作道具,讲绘本《种子如此酣睡》、扮演《夸父追日》,从角色扮演中享受阅读快乐,效果超好。
“夏令营活动得到了区委宣传部、高桥镇和白水村的大力支持,不仅提供讲课场所,还安排好志愿者食宿,我们一定不负使命,把孩子们教好。”湖北科技学院茹丽君介绍。

此次夏令营活动,区别于学校教学,实行订单式服务,收集孩子们的兴趣爱好再制定计划,然后带孩子们走向田野,用行走课堂认识动植物生长规律,让孩子们在玩中学。湖北科技学院在高桥镇连续开展了三届“农家书屋·悦读乡村”夏令营,探索“书屋+美育+研学”的新型模式,使农家书屋从单纯的借阅场所转变为孩子们的暑期成长乐园。
在马桥镇高赛村一幢青砖古瓦的建筑——王家畈学堂内,“三人行,必有我师焉。”“己所不欲,勿施于人。”“温故而知新。”琅琅书声和着蝉鸣飘向屋前荷花池,散落在不远处的淦水河畔。
原来是湖北科技学院“咸宁文脉·帧藏光影”暑期社会实践团队成员石樱正在给村里的20名孩子讲授国学经典《论语》。

高赛村12岁小朋友王潇潇说:“老师给我们讲书里的故事,讲王家畈故事,还教我们学习古建筑知识和为人处世的道理,我觉得很开心。”
近年来,咸安区坚持区、乡、村三级联动,让王家畈学堂、古码头、古村落等历史建筑重焕生机,并在马桥镇高赛村,通过展陈老照片与桂花文化实物,将岁月记忆与乡土风情串联。湖北科技学院更以古建修复为契机,向当地捐赠国学、科普、农业等各类书籍1700余册,因地制宜打造出“桂子书屋”。如今,书屋内书香满溢,既留住了乡愁,也点亮了村民和游客的精神家园。
据湖北科技学院艺术与设计学院教授彭劲介绍,该学堂开展暑期托管已历两年,致力于让孩子们在书海中沉浸阅读,于古建与乡野间研习人文,让志愿者与孩子在陪伴中共同成长、双向奔赴。
目前,咸安区141个农家书屋同步配套了数字电子书籍,除了村民阅读功能外,部分农家书屋还探索与高校合作开展暑期活动,让书屋成为乡村孩子成长的“知识粮仓”和快乐家园。